Op het eerste gezicht lijkt de afbeelding speels en eenvoudig: een ordelijke rangschikking van driehoekige stukken die tot een grotere zijn gestapeld. Sommige mensen beginnen meteen de zichtbare vormen te tellen, terwijl anderen even stilstaan, de afbeelding nauwkeuriger bekijken en opmerken hoe de kleinere driehoeken zich tot grotere vormen combineren. Wat deze afbeelding zo boeiend maakt, is niet het uiteindelijke aantal, maar het moment van reflectie dat het teweegbrengt. Het laat subtiel zien hoe mensen hetzelfde op verschillende manieren waarnemen, afhankelijk van concentratie, geduld en perspectief. In plaats van te definiëren wie we zijn, benadrukt het hoe onze geest van nature kiest wat hij als eerste opmerkt.
Visuele puzzels zoals deze worden al lange tijd gebruikt om perceptie te onderzoeken, niet persoonlijkheid. De manier waarop iemand de afbeelding benadert, weerspiegelt vaak hoe die persoon alledaagse situaties benadert. Sommigen focussen zich op de meest voor de hand liggende details en gaan snel verder, terwijl anderen liever blijven hangen, alles dubbelchecken en verborgen patronen ontdekken. Geen van beide benaderingen is beter of slechter; ze weerspiegelen simpelweg verschillende manieren om informatie te verwerken. In het dagelijks leven manifesteren deze verschillen zich in gesprekken, probleemoplossing en zelfs creativiteit. De afbeelding herinnert ons eraan dat niet iedereen dezelfde niveaus op hetzelfde moment ziet, en dat is volkomen normaal.